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Instructional multimedia: An investigation of student and instructor attitudes and student study behavior

机译:教学多媒体:对学生和教师态度和学生学习行为的调查

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摘要

BackgroundEducators in allied health and medical education programs utilize instructional multimedia to facilitate psychomotor skill acquisition in students. This study examines the effects of instructional multimedia on student and instructor attitudes and student study behavior.
机译:背景技术在相关健康和医学教育计划中的教育者利用教学多媒体来促进学生的心理运动技能学习。本研究考察了教学多媒体对学生和教师态度以及学生学习行为的影响。

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