促进职业发展：广东民办高校教师激励的新路径

摘要

广东民办高校教师激励效果不理想,表现为教师流失率高,教学积极性不高,工作满意度低,对学校缺乏归属感。从促进职业发展入手,是解决广东民办高校教师激励困境的必要手段。研究认为可以通过加强制度建设、优化教师培新管理、鼓励教师深造等手段,促进广东民办高校教师职业发展,提高教师工作积极性。