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小学英语教学中运用语篇意识进行词汇教学的尝试与思考

             

摘要

词汇课教学方式众多,运用语篇意识开展词汇教学是一种较为新颖的教学理念,它能够帮助学生丰富词汇内涵,体验学〉-7乐趣,培养语用能力。本文以一堂词汇课教学为例,探讨了教师如何在词汇教学中体现语篇意识,提高课堂效率,让孩子们活用英语。

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