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加强研修深化课改——省教研室“深化普通高中课改”的三项专题培训

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为了全面发挥教研系统在高中课改中的作用，省教研室于2012年5月-8月组织了“深化高中课程改革”的教研贯培训、教研室主任培训、骨干教师培训等三项专题堆训。开展了“浙江省深化普通高中课程改革的政策解读”、“学科教学指导意见的分析与研讨”、

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来源
《浙江教学研究》 |2012年第4期|P.F0004-F0004|共1页
作者
无;
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作者单位

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类师范教育理论;
关键词
专题培训; 普通高中; 省教研室; 课改; 研修; 骨干教师培训; 教学指导意见; 课程改革;

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