高职院校体育课实施“课内外一体化”课程模式的实践研究——以温州科技职业学院为例

摘要

依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,在以“培养完整的人为目的,让学生三年内学会一个体育项目、熟练掌握一项体育技能,爱上一项体育运动,并终身享用”的体育课程观指导下,以“健康第一”、“终身体育”为出发点,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法结合本院的实际情况,从课程指导思想、课程目标、课程内容与学习评价等方面构建与实施了“课内外一体化”体育课程模式.经过近年来的实践证明,体育课实施“课内外一体化”课程模式有利于提高学生的体育兴趣,有利于提高学生的运动水平,有利于提高学生的体质健康水平,有利于丰富学生的课余文化生活.