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陈延龄;
云南师大附小;
阅读教学; 朗读兴趣; 激发兴趣; 教师; 阅读兴趣; 抓住时机; 狼牙山五壮士; 十里长街送总理; 非智力因素; 爱国主义教育;
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机译:谈如何在中等卫生学校物理教学中加强思想教育
机译:评估英语教育者在多媒体辅助阅读和写作技能教学中对能力提升的需求
机译:阅读策略和速度阅读对高等教育学生阅读理解技能的影响
机译:在共同教学中,对普通和特殊教育教师的知识和对差异阅读教学的理解进行了检查。
机译:一级教学中的平面阅读与幼儿园学生阅读困难风险的关系
机译:小学生的阅读技能和阅读乐趣以及与学校和教学中的教育水平和学习机会有关的能力信念
机译:谈高等教育:拉丁教师追求成功的记忆
机译:嵌入了无触点RF IC智能标签的教育卡片,以及使用便携式终端的教育系统及其方法,能够与教育软件连接,并嵌入了终端,使用了教育卡片和RF IC卡阅读器终奌站
机译:音乐教学中的教育援助
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