让学生学会观察

摘要

“作文难”是小学语文教学中普遍存在的一个大问题。在指导学生写作的过程中常会碰见学生无从下笔，无话可说或言之无物的现象。其中一个重要原因就是学生没有掌握观察事物的方法。《语文课程标准》提出：“在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。”把观察能力的培养放在首位，可见“观察”的重要性。只有细心观察，深入思考，合理联想或想象，才能写出内容真实、具体的习作来。