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张黎广;
石家庄学院;
河北石家庄050035;
钢铁是怎样炼成的; 不同角度; 批判色彩;
机译:色彩教材学习小组特别报告书“从色彩名称和色彩材料的角度看日本文化”“色彩教材生产信息的传播”
机译:筛选和色彩管理:从不同角度看
机译:从批判性话语分析的角度看英语和法语加拿大的平面广告:在广告图像的制作者和观看者之间建立不同的关系
机译:从室内游戏的角度看不同年龄段儿童保育中游戏群的年龄构成:从不同年龄段的儿童保育角度看托儿所的空间构成(第五部分)
机译:“这不是选择”:从色彩学院的角度对社区大学教师聘用实践中系统种族主义的批判性分析
机译:从医学教育专家的角度看医学生课程批判性思维障碍:定性研究
机译:从批判理论的角度看哲学及其教学从批判理论的角度看哲学及其教学
机译:从不同的角度看多传感器系统
机译:监控过程的摄影色彩-从影像角度看
机译:分别成角度的反射镜阵列,将不同的色彩源反射到一个或多个观看位置,以构造图像和视觉效果
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