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方伟;
温州市经济技术开发区海城中学,浙江温州325000;
初中美术; 愉快; 教学;
机译:通过美术的教学策略:绘画和基础设计教育
机译:美术和应用艺术教育中的企业家精神,以实现尼日利亚的可持续就业机会:教学策略
机译:美术教育中某些教学策略的价值
机译:教师对包容性公共和私立初中教学策略态度的影响
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:用三种不同的美术材料进行美术创作后的情绪反应和心率变异性的变化
机译:愉快教学策略在初中地理教学中的应用
机译:平衡三位一体。冲突终结的美术
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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