论初中计算机课堂的教学效果及提高途径

摘要

随着互联网时代的来临,我国也进入了信息大爆炸时代.人们所接收的信息量不断增加,计算机成为学生的一门必修课,成为初中教学的重要组成部分.但是计算机教学在初中的总体教学中处于弱势地位,并且计算机是一门实践类教学科目,需要学生进行大量练习.老师也要在教学过程之中尽可能地传授更多知识.本文对初中的计算机教学课堂进行全面讨论,分析目前计算机教学出现的问题,并且提出解决办法.