角色转换对大学新生心理健康的影响研究

摘要

为了探究角色转换是否影响大学新生心理健康,以期帮助大学新生成功渡过心理适应期,顺利完成从中学生到大学生的角色转换,从而促进心理健康,因此,本研究应运而生.采用调查研究方法,运用判断抽样和配额抽样结合的抽样方法,在华南农业大学三大宿舍区进行问卷调查,通过数据分析验证假设,得出结论:角色转换对大学新生心理健康有显著的正向影响.同时提出了相应的对策建议和本研究的局限之处与下一步的研究方向,完善本研究.