浅谈小学体育趣味教学策略

摘要

根据我们国家有关体育这个方面的课程标准来看,旨在唤起所有学生的学习热情,并尽力培养每位学生都可以逐渐形成体育锻炼的一种良好习惯.若是真心想使课堂变得更加生动活泼,关键在于老师应该不断改进教学手段,并对教学艺术给予高度重视,善于使用丰富的手段来进行教学.唯有充分利用精巧的心思,方可以让教室随时都充满活力.何况连现代教育都主要着眼于培养学生的兴趣,甚至在进行各项活动的教学过程中都是将学生视为主体.所以说,在实施小学体育教学的整个过程中,有必要结合这类群体喜欢顽耍、游戏的特征,寓教于乐,方能取得更加的教学效果,并大力促进体育改革.