翻转课堂在基础日语教学中的应用探索

摘要

翻转课堂作为崭新的教学模式有助于实现“以学生为中心”的教学理念，将其应用在基础日语教学中，可增加师生间的互动和个性化的接触时间，有效的调动学生的积极性，培养学生的团队精神，提高学习效率，为我们研究基础日语教学提供了新方法。