'体教融合,产学一体'优化培养学生运动员教学模式创新与实践研究——以新疆体育职业技术学院为例

摘要

新疆体育职业技术学院用7年培养了新疆女子足球队学生运动员,在与新疆雪峰女子足球俱乐部合作后,经过4年的实践检验,以校企合作为背景,总结出“体教融合,产学一体”优化培养学生运动员的教学模式。该教学模式的创新之处不只是女子足球队参加全国比赛等的优异成绩,还包括学生运动员的成功输送,更重要的是起到了促进新疆社会和谐、团结稳定的作用。