利用红色资源优化实践教学的模式探索与实践--以延安大学文学类课程为例

摘要

高校学生的综合素养尤其是实践能力是我国当下高等教育教学中的重中之重。如何借助现有优势资源开展富有成效的实践教学活动,已成为各大高校提升素质教育急需解决的首要问题。延安大学利用当地得天独厚的红色文化资源,在开展现场教学、转变教学观念、提升学生品格等方面取得了卓有成效的成绩。