“翻转式课堂”教学模式在高职英语应用文写作教学中的应用探讨

摘要

“翻转式课堂”在2011年兴起于美国,近年来,在我国的教育领域中得到了普及,获得了教育部门与教育学专家的认可与好评。文章分析了“翻转式课堂”教学模式的特点与优势,并对“翻转式课堂”教学模式在高职英语应用文写作教学中的应用进行探究。