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刘银1;
[1]云南师范大学;
初中地理; 生活化教学; 方法探究;
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机译:初中地理教学中如何提高学生的读图用图能力
机译:集中教育体系中的依从传统与教师教学决策-以长春市初中地理教学为例
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机译:鸟类骨骼肌纤维的组织化学,超微结构和某些生化特征,着眼点是胸肌和废用萎缩。
机译:与初中学生生活质量相关的行为和生活方式因素
机译:日常生活,教学调解和概念形成:维果茨基对地理教学的贡献日常生活,教学调解和概念形成:维果斯基对地理教学的贡献
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机译:初中生与健康有关的生活质量评估方法
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
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