对小学英语互动教学模式的探索

摘要

《英语新课程标准》中明确指出英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。而综合语言运用能力的形成则是由语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识组成的。在基本理念中尤其提出要面向全体学生,突出学生主体,尊重个体差异,要为每个学生的发展创造条件,体现以人为本;培养学生终身学习的愿望和能力;引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人。