高中语文阅读教学问题链设计探讨

摘要

在高中语文课程的学习过程中,问题链的设计是依据教师的教学目标针对学生在学习过程中遇到的困惑,制定有逻辑并且前后问题相呼应的课堂进行整体的设计。这些问题之间是相互关联的,能够把教师的教学和学生的疑问紧紧联系在一起。同时每个问题之间又是相互独立的,是整个问题链的重要组成部分,也使教师能够引导学生形成完整的知识结构,帮助学生拓展自己的思维。一、依据教学目标设计问题链教师在进行问题链的设计时需要根据教学的目标