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靳国军; 王瑞红;
山西省柳林县鑫飞中学;
信息技术; 化学课程; 整合; 化学实验; 课件; 多媒体; 信息资源;
机译:谁的学生成就?高效且仍在“玩游戏”,这是成就卓越的非洲裔美国学生中学校成就的意义
机译:涂料茶具特色(3)涂料稳定生产技术涂料:(研究项目“效果项目”成就简单的思想诊断方法和高效涂层工作的高效涂层工作“)
机译:涂层茶具特色(2)稳定生产技术涂料茶(研究项目“效果项目”成就简单的涂层方法和高效涂层工作的高效涂层工作“)
机译:高强度间隔训练制度与特殊运作力量训练的有机整合研究
机译:中国化学课堂学生的成就感
机译:研究反向生物化学课堂的自学阶段–协同二元学习带来了改变
机译:“翻转课堂模型”如何对化学课堂上的学生动机和学术成就的影响?
机译:RmRs(Rocky moutain研究站)杂草生物防治研究:过去的成就,现状和未来的挑战。成就报告2007-2011财年
机译:行动目标成就支持系统,行动目标成就支持方法和行动目标成就支持处理程序
机译:目标成就支持系统和目标成就支持程序
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