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数学课上如何向45分钟要效率

     

摘要

为了提高课堂效率,我们组织了各成员进行了认真备课,听课,评课等深入学生中去调查。小组成员之间进行多次学习和交流得知;为了适宜社会发展的需要。培养出更多优秀的人才,需要改变传统的老师"讲",学生"学"的教学模式,要各自找到自己的新位置。从调查中得知,一部分学生喜欢一节课都听老师讲;一部分学生喜欢老师少讲,希望老师多给他们思考的时间。从抽取的学生成绩进行分析,希望老师多讲的学生学习都不太好,最好的只能是中等。希望老师少讲或者希望多给他(她)们时间思考的学生中成绩大部

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