高中历史课堂教学之我见

摘要

课堂教学是教师传授知识与学生获取知识的双向交流过程。教师要在有限的40分钟内，讲“活”历史，做到举重若轻，难度大的问题能深入浅出地讲出来，提高教学效率，是我们历史教师应该认真探索的教改课题。下面试结合自己的教学实践和思考，谈几点体会。