小学数学教学中学生创新品质的培养

摘要

一、创设民主和谐的课堂教学气氛。著名的心理学家罗杰斯认为：心理的安全和心理的自由是促进创造性的两个重要条件。在这方面我国的教育家孤行知先生也有类似的论述，他在《创造儿童教育》一文中指出：“创造力最能发挥的条件是民主，民主用在教育上要点之一便是宽容和了解。”因此，要培养学生的创新精神，就必须创设一个民主和谐的课堂教学气氛。如何创设呢？首先，教师要热爱学生，这是达到民主和谐的了，没有爱就没有教育是逐渐被人们所认识的教学真谤；其次，建立民主平等的师生关系，使学生感到老师既是自己的师表，又是最亲、可以与之交心的朋友。