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落实五个“性” 让英语课堂焕发生命活力

     

摘要

英语课堂要焕发生命活力,需要解放学生,立足学生基础,以学生好学为基点.优化课堂教学方式,激活学生主体,将课堂真正还给学生。本文从凸显趣味、讲究可行、倡导全员、创设情境、注重导向五个方面来阐述如何使学生想学、能学、敢学。乐学,会学。

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