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杨智军;
江苏省射阳县高级中学;
英语教学; 生活实际; 语法; 生活实例; 学术性;
机译:科学思维方法——归纳法与演绎法在高中英语语法课堂教学中的运用研究
机译:少数民族职前教师的教学科学观念:科学教学策略的源泉
机译:语法课教学效果的实验研究
机译:在美国的MA TESOL课程的教学语法课程中,具有陈述性和程序性知识。
机译:兴趣小组讨论-怀旧生活故事和叙事:怀旧和生活复习工作中的教学和参与学生的教学策略
机译:在2013年下半年,针对“学习生活的源泉”学校的小学五年级应用了共存和文明的“共生与文明”的主题,开发了用于教学过程的多媒体软件。
机译:施工规范和法规。第三部分。第一节第一部分。第一节第二章(stroitel'nyye Normy i pravila.Chast'III.Razdel I. Glava 1. Chast'II.Razdel I. Glava 2)
机译:在电信网络中同步帧传输的过程,第一节点边缘与第二节点端形成连接。第二节点边缘与第一节点端形成连接,中央节点与第一节点端形成连接电信网络中的节点和第二节点边缘边缘
机译:具有第一节点的分布式共享存储系统,该第一节点防止其他节点访问所请求的数据,直到第一节点上的处理器控制所请求的数据为止
机译:用于实施例的监视空间物体生活模块和装置的压力壳体的张力的方法
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