高中语文阅读教学探究

摘要

在我们的日常生活中，阅读是不可或缺的生命内容，人们常常把阅读看做打开知识宝库大门、通往人类精神世界的一把钥匙。因此，作为语文教学的一个重头戏——阅读教学自来备受大家的关注，许多同行在这方面做过深入的研究，也取得了许多的成绩，这是一个不争的事实，但是在当前的教学实践中，阅读教学并不乐观，存在着许多的不足，笔者听过不同级别、不同职称、不同年龄教师的阅读教学课，其中不乏优质课，但不尽如人意的课却大量存在。