谈高中美术课堂中的评价制度

摘要

所谓教学评价，就是根据教学目的和教学原则，利用所有可行的评价方法及技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断，以提供信息改进教学和对被评价对象作出某种资格的证明。在传统的美术课堂中，评价大多采用单一的定量的方法，严重影响了教育评价结果的客观性、科学性。