浅谈数学教学的引入

摘要

在数学教学中,教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,适时地提出经过精心设计、目的明确的问题,这对启发学生的积极思维和学好数学有很大的作用。引言的好坏往往直接影响着整堂课的教学效果,好的引言可以集中学生的注意力,激发他们的学习动机,调动学生的学习积极性,使学生听课能抓住重点,产生强烈的求知欲望。