浅议写作教学的创新做法

摘要

作文本来是发展学生智力、创造力和良好的个性心理品质的重要途径,作文本来是一种创造性实践。然而,传统的应试教育模式束缚了学生智力、创造力的发展,学生观察力、分析力差,看问题视野狭窄,思路迟滞,材料东拼西凑,文体不清,词不达意。因此我在教学中要注意引发学生进行积极的创造性思维,使学生能有话想说,有事可叙,有情可抒。下面把我的做法跟大家交流一下。