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对高中数学课堂教学的几点看法

     

摘要

教学目标分为三大领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此,老师在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体,进行必要的内容重组。在数学教学中,要通过师生的共同努力,使学生在知识、能力、技能、心理等方面达到预定的目标,以提高学生的综合素质。

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