如何有效提升九年级学生的政治学习能力

摘要

在九年级政治的教学过程中,教师要始终坚持以学生为本的教学理念,劳逸结合的教学原则,实现学生在课堂上的主体地位,让每一个学生都能实际提升学习能力。首先教师要针对实际的教学与学习情况,选择适合学生发展的教学方针;其次教师要能够在课堂上合理利用现代科学教学手段,给学生创造良好的学习环境。并且在这个基础上,教师还要引导学生之间的合作学习,让学生在合作探究中更好地提升学习能力,实现共同进步。