情感教学在高中语文教学中的应用分析

摘要

以往的教育模式比较重视学生文化知识的培养,而忽视了教学中的情感教学问题。教师过于重视应试考试内容,造成高中语文教学中情感教学方面的缺失。因此,本文从高中语文教学的过程与应用中分析提出情感教学的策略,立足素材,掌握方法,创造意境,优化环境,重视教学过程中的情感因素,让学生全面发展。