生本语文课中小组合作学习的探究

摘要

<正>''''小组合作学习''''模式下的新型课堂教学,改变了以往强调接受性学习的种种弊端,倡导学生主动参与和探究,培养了学生自主获取新知识的能力。作为一线教师在以后的课堂教学中,不管是从形式还是内容方面都应该更新观念,营造出更加浓郁的小组合作学习氛围,进一步凸显学生的课堂主体地位。一、精挑内容为了提高小组合作学习的实效性,避免沦为''''放羊式''''和''''走过场'''',提供给学生的小组合作学习内容不能过于细小,避免影响学生展开独立探究的深度和广度。