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顾丽丽;
江苏省响水县实验学校;
初中; 音乐; 教学; 合作意识;
机译:高中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力
机译:浅谈中学音乐教学中的课堂导入技巧
机译:合唱训练在初中音乐教学中的开展初探
机译:论体育教学中培养学生合作意识的策略探讨
机译:寻找文化上可持续的音乐教学法:青少年音乐学生对唱歌和音乐教学的理解
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:培养学生从大数据中提取价值:研讨会总结。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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