小学作文教学之我见

摘要

作文是语文教学的重头戏,也是培养学生写作能力、提高语言文字运用能力的有效手段。但现实的“作文难,教作文更难”的“两难”感受,让师生“谈写色变”。这就等于作文在语文教学中没有真正落实,更没有实现新课标的要求。如何让学生树立作文兴趣,提高习作能力呢?在多年实践的作文教学路上,我不断学习、借鉴、总结和反思,获得了一些心得。