精心设计提问 发展学生思维

摘要

施教之功，贵在引导，而引导之法，贵在善问。“夫子循循然善诱人。”是人们对孔子教学方法的赞美，这说明：精妙的课堂提问不仅能调动学生学习的积极性，点燃学生思维的火花，而且有助于加深学生对课文内容的理解。因此，在每堂课的教学中，