“党员导师制”推动实现音乐类大学生高质量就业途径研究——以南昌航空大学音乐学院为例

摘要

大学生就业关乎国计民生与社会稳定,伴随全国音乐类学生招生规模的扩大,特别是“艺考热”的出现,音乐类大学生就业形势异常严峻,在此背景下,积极探索党建促就业新途径,本文以南昌航空大学音乐学院为例,分析实施党员导师制推动学生高质量就业的背景、过程、内容、成效,并对多年实施党员导师制实践经验进行总结,为构建就业工作与党建育人“互促共进双赢”的良性新模式作一些有益的探索。