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勤于反思是提高教学水平的有效途径

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教学反思指的是指任课教师对自己的教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,努力提高自身教育教学水平.本文结合教育实践,阐述了勤于反思,努力提升教学实践能力的途径.

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来源
《长江丛刊》 |2017年第3期|232|共1页
作者
周莉秋;
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作者单位

江苏省昆山市裕元实验学校;

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正文语种 chi
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关键词
教学反思; 教学水平;

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