用生命孕育生命用幸福培植幸福

摘要

教育质量是学校生存发展的生命线，而全面的教育质量不仅指学生的学习成绩或认知水平，还应该包括学生一生发展所应具备的各种素质，包括自主发展的动力、持续发展的能力等，即教育要塑造学生美好的人生，为学生一生的发展、幸福奠基。学校教育目标的实现，教育质量的提高归根结底有赖于教师素质的提高，而教师素质提高的不竭源泉不仪来自于外部的压力，更来自予教师内心深处对不断地发展自我、完善自我、超越自我、实现自我的渴望与追求，即教师生命质量的不断提升。