关于青春期孩子的学习,我们还能做什么?

摘要

本文从父母自身切入,探讨父母如何构筑健康观念,调整自我状态,把握孩子青春期的普遍心理特征,营造良好亲子关系。在这些前提之下,理解孩子真正的学习困境,接纳孩子,看到分数背后的意义和深层需求。从而家长需把学习主动权交还孩子。构建良好外部环境,调动孩子内驱力,发展孩子保持生活热情的能力。