语文阅读教学问题分析与对策

摘要

语文的问题要用语文的方法来解决。语文课要有浓浓的语文味。如此落实语言文字训练，我们不愁学生的语文素质不会提高。阅读教学，实际就是教师，学生以及文本之间的对话。培养学生良好的读书习惯，好读书，会读书，多读书，让学生在读书中学到知识，学到学习的方法，陶冶情操，本文旨在分析阅读教学存在的问题，以达对其优化之目的。