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职业培训中成人学习动机的培养和激发

         

摘要

本文借鉴了成人教育界对成人学习动机的研究成果,梳理了具有代表性的成人学习动机理论,包括成人学习动机的指向理论、影响成人学习动机的因素以及成人学习动机的形成理论,并结合职业培训中成人学生的学习特征,提出了在职业培训中成人学习动机的培养与激发策略。

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