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抑制大学生创造力发挥的因素与培养途径探究

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摘要

培养具有创造力的人才是高校的基本任务之一,要有效培养大学生的创造精神与创造力,就要分析抑制大学生创造力发挥的各种因素,并在教育过程中克服和避免.

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来源
《世界华商经济年鉴·科技财经》 |2008年第11期|48-49|共2页
作者
赵振有;
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作者单位

广东技术师范学院;

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正文语种 chi
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关键词
限制; 大学生; 创造力; 培养途径;

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