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探索抑制大学生创造力发挥的因素

         

摘要

本文从创造障碍角度分析探讨了抑制大学生创造力发挥的自身因素和外在因素 ,以求在教育中更好地克服和避免这些因素 ,有效培养大学生的创造精神和创造能力。

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