初中数学教学生活化探究

摘要

数学来源于生活,又运用于生活。数学与学生的经验有着密切的联系,如何把数学教学生活化,把学生的生活经验课堂化,化抽象的数学为有趣、生动、易于理解的事物,让学生感受到数学其实是源于生活且无处不在的,学习数学是为了更好地解决生活中存在的数学问题,更好地生活,是数学教师不得不认真思考的课题。那么,如何使数学教学生活化呢？