我国医学检验技术教育存在的问题及解决措施——基于加拿大医学检验教育分析

摘要

文章首先从专业课程设置、专业教学特点两方面分析了加拿大医学检验教育,然后论述了我国医学检验技术教育存在的问题,最后提出了我国医学检验技术教育策略,包括加强行政资源整合、强化“双师型”教师队伍建设、建立医学检验技术教育教学委员会。