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初中道德与法治课堂中传统文化资源的引入

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摘要

文章首先阐述了初中道德与法治课堂中传统文化资源引入的意义,然后提出了初中道德与法治课堂中传统文化资源引入的方式,最后阐明了初中道德与法治课堂中传统文化资源引入的注意事项.

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来源
《西部素质教育》 |2021年第4期|56-58|共3页
作者
张红丽;
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作者单位

扬州大学马克思主义学院江苏扬州 225000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
传统文化资源; 初中道德与法治课堂; 师生对话;

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