如何提高小学数学课堂中合作学习的有效性

摘要

数学是研究数量关系和空间形式的科学,与人类发展和社会进步息息相关.培养学生的合作与沟通能力已成为教育教学的一个重要目标.目前,有些课堂合作学习表面热闹,但实质流于形式,收效甚微.要提高合作学习的有效性,教师除了合理分组、选拔小组长、创设合作氛围等方法外,关键要培养合作学习的习惯,调控好合作学习过程.