老区农村初中英语教学探究

摘要

文章结合老区农村初中生英语学习情况,提出了老区农村初中英语教学改进的相关策略,包括明确教学目标;丰富教学法,激发学生的学习兴趣;注重激励评价,增强学生英语学习的信心;增加师资力量投入,提高教师教学水平;开展英语实践活动,营造良好的英语学习氛围.