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'以学生为本'视域下高职院校大学语文课程教学探究

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摘要

为了提升大学语文的教学质量,为学生能力的培养提供更多优秀的方法,文章分析了"以学生为本"教学理念的内涵,并且阐述了以"学生为本"视域下高职院校大学语文课程教学的具体策略.

著录项

来源
《西部素质教育》 |2019年第5期|221|共1页
作者
陆剑芬;
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作者单位

江苏省昆山第一中等专业学校,江苏昆山,215300;

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正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
大学语文; 以学生为本; 多向度研讨化教学;

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